Психология и Педагогика

МАКАРЕНКО, АНТОН СЕМЕНОВИЧ (1888–1939), русский прозаик, публицист, педагог. Родился 1 (13) марта 1888 в г.Белополье Сумского уезда Харьковской губ. в семье рабочего-маляра. В 1904 окончил...

МАСЛОУ, ЭЙБРАХАМ ХАРОЛД (Maslow, Abraham Harold) (1908–1970), американский психолог. Родился в Нью-Йорке 1 апреля 1908. Окончил Сити-колледж Нью-Йорка и Висконсинский университет....

МЕНТАЛЬНОСТИ (МЕНТАЛИТЕТ) – (от лат. mens, mentis – ум, мышление, рассудительность, образ мыслей, душевный склад) – совокупность социально-психологических установок,...

МИД, ДЖОРДЖ ГЕРБЕРТ (Mead, George Herbert) (1863–1931) – американский философ, социолог и социальный психолог, заложивший основы символического интеракционизма.Родился в Южном Хедли...

МИД, МАРГАРЕТ (Mead, Margaret) (1901–1978), американский антрополог. Родилась 16 декабря 1901 в Филадельфии (шт. Пенсильвания). Училась в университете Де По, Барнард-колледже и...

МИНКОВСКИЙ, ЭЖЕН (Minkowski, Eugène) (1885–1972), французский психиатр польского происхождения. Родился 17 апреля 1885 в Варшаве. В лицее заинтересовался философией, испытал влияние...

МОДА (от лат. слова modus – мера, правило, предписание, способ, образ) – совокупность привычек, вкусов, предпочтений у данной среды в данное время (толковый словарь Ушакова),...

МОНТЕССОРИ, МАРИЯ (Montesorri, Maria) (1870–1952), итальянский педагог, создатель педагогической системы, основанной на идее свободного воспитания.Родилась 31 августа 1870 в маленьком...

МЭЙО-СМИТ, РИЧМОНД (Mayo-Smith, Richmond) (1854–1901), американский социолог. Родился 9 февраля 1854 в Трое (шт. Огайо). Получил степень бакалавра в Амхерстском колледже (1875), учился в...

МЮНСТЕРБЕРГ, ГУГО (Münsterberg, Hugo) (1863–1916), немецкий и американский психолог. Родился в Данциге (ныне Гданьск) 1 июля 1863. В 1885 получил степень доктора философии в...